HOCHSCHULMESSE 2010

Bereits zum zehnten Mal lädt die Gleichstellungsbeauftragte der Universität Bonn zusammen mit der Mathematisch-naturwissenschaftlichen Fakultät am Dienstag, 9. Februar, zur Schnupper-Uni für Schülerinnen der Jahrgangsstufen 11 bis 13 ins Poppelsdorfer Schloß ein. Die Teilnahme ist kostenlos.

Unter dem Motto “Perspektive Math-Nat!” erhalten Schülerinnen einen ersten Einblick in verschiedene mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer, spannende Arbeitsfelder und Forschungsgebiete. Die Veranstaltung informiert über Studienvoraussetzungen und -ablauf der Fächer Astronomie, Geodäsie/Geoinformation, Geologie, Informatik, Mathematik, Meteorologie und Physik.

Die Schnupper-Uni wendet sich an Schülerinnen, die mathematisch-naturwissenschaftliche Interessen haben, aber unsicher sind, ob sie sich für ein solches Studium entscheiden sollen. Sie können in Übungen und kleinen experimentellen Aufgaben die praktischen Lehrinhalte der einzelnen Fächer kennen lernen.

Ergebnisse einer Umfrage der Initiative D21 zeigen, dass digitale Medien und Unterricht an deutschen Schulen immer noch getrennte Welten darstellen. Eltern bewerten dies besonders kritisch: Nur vier Prozent beurteilen den Einsatz von Computern in Schulen als ausgezeichnet. Beinahe zwei Drittel sehen dagegen deutlichen Verbesserungsbedarf.

Dies ist auch geboten, denn nur bei 35 Prozent der Schüler kommt der Computer mindestens einmal pro Woche im Unterricht (ohne Informatik) zum Einsatz. Bei 30 Prozent findet ein Arbeiten am PC außerhalb des Informatikunterrichts überhaupt nicht statt. Auch die Lösung, dass Schüler ihr eigenes Notebook in die Schule bringen können, um diesen Zustand zu ändern, ist bisher kaum in die Klassenzimmer vorgedrungen. Nur bei 15 Prozent ist dies überhaupt möglich. Zusätzlich gibt es noch erhebliche Unterschiede innerhalb des dreigliedrigen Schulsystems: Lediglich vier Prozent der Hauptschüler und 13 Prozent der Realschüler können ihr eigenes Notebook mitbringen, dagegen immerhin 27 Prozent der Gymnasiasten.

Der Termin für die nächste Hochschulmesse im kommenden Jahr steht fest. Die regionale Bildungsmesse mit Hochschulen Bonn, Köln, Aachen, Koblenz und Region findet am Dienstag, 26. Januar 2010, in der Zeit von 14 bis 18 Uhr in der Beethoven Halle in Bonn statt. Die neue Ausstellerliste sowie das Vortrags-Programm sind bereits online.

Besser geht’s nicht bei der Berufswahl: Den einen Tag an der Hochschule Niederrhein die Wissenschaft eines Faches wie etwa Maschinenbau, Gesundheitswesen oder Ernährungslehre kennen lernen und am anderen Tag in einem Betrieb überprüfen, wie das Fach in der Arbeitswelt praktiziert wird. An diesem spannenden Experiment nahmen neun Schülerinnen und Schüler der Stufe 12 der Gesamtschule Volksgarten in Mönchengladbach teil. Das zweiwöchige duale Orientierungspraktikum ist ein Pilotprojekt, das von der Landesregierung NRW und der Bundesagentur für Arbeit unterstützt wird.

Und es war aus Sicht aller Beteiligten ein voller Erfolg. “Uns ist es wichtig, dass die Erstsemester gut informiert und mit einer durchdachten Studiengangswahl an die Hochschule kommen”, betont Studienberaterin Kirsten Möller-Nengelken. Die Hochschule Niederrhein strebe an, zu einem festen Zeitpunkt auch anderen Schulen einmal jährlich die Möglichkeit einer “Parallel-Erfahrung” von Hochschule und Betrieb anzubieten. Ausschlaggebend dafür sei das überzeugende feed-back des Pilotversuchs.

In fünf Fachbereichen in Krefeld und Mönchengladbach konnten die Schüler, betreut von Tutoren, an allen regulären Seminaren, Vorlesungen und Praktika teilnehmen. Und natürlich so viel und so lange fragen, wie sie wollten. “Es war sehr interessant und eine super Erfahrung, die jeder einmal machen sollte. Das Studium ist nicht mit der Schule vergleichbar, weil man viel mehr Verantwortung hat”, sagt ein 18-Jähriger. Und Lehrerin Ute Schiffer, die gemeinsam mit Hartmut Mossing das Praktikum betreute, ergänzt: “Unsere Schüler sollen über den Tellerrand schauen. Die Erfahrungen, die sie sammeln, hat meistens niemand in ihren Familien vorher gemacht”. Die Schüler seien geradezu begeistert gewesen von ihrem Ausflug in die Welt der angewandten Wissenschaft.